Archives: 心理学(2012年度)

質問にお答えします-第11回-

2012年7月4日 | By mori | 質問にお答えします-第11回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読む場合は、タイトルをクリック) Q1. 行動主義の方針の②の心的語彙の削除・翻訳の中に、「いわゆる心理的な語彙で表されるようなものは心理学から排除されるべきだ」とありましたが、「心理学」という言葉は、「心理的な • Read More »

質問にお答えします-第10回-

2012年6月26日 | By mori | 質問にお答えします-第10回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読むにはタイトルをクリック) 6月21日の授業内容に関する質問への回答です。 Q1. 第9回のプリントの性役割行動の「男性(女性)らしい行動は生得的行動なのか。すなわち、男(女)に生まれたから男(女)らしい行動を • Read More »

6月21日の授業

2012年6月22日 | By mori | 6月21日の授業 はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

前回の続きで、動物と人間の比較を行ないました。 まず性役割行動について、比較を行ないました。生物学的にオス(男)であること、メス(女)であることが、男らしいあるいは女らしい行動を決定しているのか、すなわち性役割行動の生得 • Read More »

質問にお答えします-第9回-

2012年6月20日 | By mori | 質問にお答えします-第9回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読む場合はタイトルをクリック) 6月14日の授業に対して寄せられた質問への回答です。 Q1. 生得的行動が昔から続いてきていますが、その行動が今になって人間に被害(肥満)を与えているのはなぜでしょうか? A1.  • Read More »

6月14日の授業

2012年6月15日 | By mori | 6月14日の授業 はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読みたい場合は、タイトルをクリック) 今日のテーマは、動物と人間の比較です。比較心理学とか進化心理学と呼ばれている領域のお話です。これらの領域は、ダーウィンの進化論を基礎にしています。進化論に基づくことによって、 • Read More »

質問にお答えします-第8回-

2012年6月13日 | By mori | 質問にお答えします-第8回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読みたい場合はタイトルをクリック) 前回の授業に寄せられた質問への回答です。 Q1. 第8回のプリントに「チンパンジーは舌の付け根から声帯までの喉頭部の距離が短く…」と書いてありますがもし手術をしたとしたら、人間 • Read More »

6月7日の授業

2012年6月7日 | By mori | 6月7日の授業 はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読みたい場合は、タイトルをクリック) 今日の授業ではまず、動物の言語らしき行動が、人間と同様の言語なのかを考えました。行動を「表現形式」と「表現内容」に分け、両者の対応がどうなっているかを見てみました。ミツバチの • Read More »

質問にお答えします-第7回-

2012年6月6日 | By mori | 質問にお答えします-第7回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読む場合は、タイトルをクリック) 5月31日の授業内容について寄せられた質問への回答です。 Q1. ひとつ前の講義ですが、言語獲得装置は、人間が進化していく過程で培ったものなのでしょうか。だとすれば、この先長い時 • Read More »

5月31日の授業

2012年6月4日 | By mori | 5月31日の授業 はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読みたい場合は、タイトルをクリック) 前回の続きで、「導管メタファー」というコミュニケーション観の難点を、皮肉と本気の識別困難という現象をもとに述べました。理解は積極的に達成されるのではなく、「今のところ誤解が生 • Read More »

質問にお答えします-第6回-

2012年5月29日 | By mori | 質問にお答えします-第6回- はコメントを受け付けていません。 | Filed in: 心理学(2012年度).

(全文を読む場合はタイトルをクリック) 5月24日の授業に対して寄せられた質問への回答です。 Q1. 発達心理学とは少し違うのですが、コップの水に「死ね」と呼び掛けたのと「ありがとう」と呼び掛けたのとでは、結晶が変わって • Read More »