札幌学院大学人文学部 こども発達学科

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子どもの書いた絵を模写してみる

 教務課窓口では、藤井先生が担当の「図画工作科指導法」などの提出物を返却しています。窓口に自分の課題を受け取りきていた2年生に課題作品をみせてもらいました。作品は、子どもの書いた絵の模写だそうです。課題は、模写することで、その絵を描いた子どものことを理解してみようというもの。
 きっとオリジナルの絵をじっくりとみて描いたのですね。子どもの筆づかい(クレヨンですが)がうまく再現できているようでした。

 提出レポートや作品が、「皆勤賞」のカードと一緒に綴じてありました。

 後期授業の学習にしっかりと励んでいた証ですね。ご苦労様。


by Suzuki

 



2011.02.02|出来事

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